En estos tiempos en los que el material manipulativo resulta algo más complicado de utilizar con nuestro alumnado, a partir de unas tarjetas en las que trabajamos la representación de cada categoría semántica, he editado unos puzzles digitales para poder trabajarlos tanto de manera telemática, como en el aula. Cada tarjeta representa una categoría (Cambio,... Seguir leyendo →